As Tarefas do Humano na Fase Jovem/Adulto

Modulações Permeadas pela Arteterapia em um Tempo e Espaço

Autores

  • Lidia Lacava

Palavras-chave:

Fase jovem/adulta, Gestalt-terapia, Arteterapia, Sentido da vida

Resumo

Este artigo traz um recorte do início de atendimentos realizados com jovens adultos em busca de um sentido maior para suas vidas. A Arteterapia vem como um experimento mediador para facilitar a criação do vínculo e a explicitação da angústia interna que gerou a demanda para a busca terapêutica. A fundamentação teórica apoia-se na Gestalt-terapia que busca no “lá-e-então” rever as experiências vividas e as decisões tomadas como possibilidades para ressignificar o “aqui-agora”. A postura do terapeuta também é abordada ao descrever a importância do exercício do olhar atento e da escuta empática ao entrar em contato com o ser humano que chega até ele com passos frágeis e sensíveis.

Biografia do Autor

Lidia Lacava

Mestrado em Educação Arte e História da Cultura (Mackenzie). Especializações em Psicopedagogia e Arteterapia (Inst. Sedes Sapientiae). Especialização em Arte Reabilitação (AACD).Especialização em Psicologia Analítica (Unicamp Profa. em Pós-graduação em Psicopedagogia e Arteterapia.

Orienta grupos de estudo e supervisão.

Referências

CARDELLA, B.H.P. De Volta para Casa. 2017. Amparo/SP: Artes Gráficas Foca. CIORNAI, S. Percursos em Arteterapia. 2004. São Paulo: Editora Summus.

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ZINKER, J. Processo Criativo em Gestalt-terapia. 2007. São Paulo: Editora Summus.

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Publicado

2026-03-27

Como Citar

Lacava, L. (2026). As Tarefas do Humano na Fase Jovem/Adulto: Modulações Permeadas pela Arteterapia em um Tempo e Espaço. Revista AATESP, 10(1), 93–109. Recuperado de https://revista.aatesp.com.br/index.php/ojs/article/view/144

Edição

Seção

Relatos de Experiência