ARTETERAPIA E IMAGENS
(DES)CONSTRUINDO CAMINHOS
Palavras-chave:
Arteterapia, Arte/Educação, Artes VisuaisResumo
Este artigo compreende uma narrativa estético-pedagógica sobre a experiência compartilhada da produção visual dos dois autores realizada durante o processo de formação como arteterapeutas. Objetivamos analisar algumas imagens produzidas pelos autores entre os anos de 2003 e 2004, como apreendentes do curso de formação em arteterapia da parceria Clínica Pomar – Rio de Janeiro/CAPS - Casa Forte, Recife, Pernambuco, Brasil. Neste trabalho utilizaremos como bases teórico/práticas aplicadas na arteterapia, os conceitos da psicologia analítica (JUNG, 2002), a técnica da “pintura espontânea” (BELLO, 1996) e o conceito das cinco peles do artista austríaco Hundertwasser, procurando compreender a relação entre a produção visual expressiva criada no setting terapêutico, relacionada com as atividades do ateliê de pintura espontânea desenvolvidas no curso de formação em arteterapia (como também fora dele, como alunos em formação) sob supervisão, como meio promotor do desbloqueio do processo criativo dos autores. O foco desse trabalho é a análise da construção visual dos trabalhos expressivos durante os anos de formação como arteterapeutas e as consequências do contato com as imagens autorreferentes quando o aluno é oriundo da área de arte/educação.
Referências
JUNG, C. G. Os arquétipos e o inconsciente coletivo. Trad. Maria Luíza Appy, Dorra Mariana R. Ferreira da Silva. 7ª Ed. Coleção Obra Completa, Volume 9/1, Petrópolis – RJ: Vozes, 2002.
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