Arcuri, I. G. (2026) “O DESENHO-ESTÓRIA COMO LINGUAGUEM: ARTE COMO PROCESSO PSICODIAGNÓSTICO”, Revista AATESP, 4(1), p. 13–33. Disponível em: https://revista.aatesp.com.br/index.php/ojs/article/view/50 (Acesso em: 11 abril 2026).